Jay@2015-06-15   

2015-06-15 阿乖一直擔心著他的同學週一會再發作,一度對我說他不要上學,我對他說週末放假,同學的家人一定會帶他去看醫生的,所以不要擔心,你只要記得學會保護自己就好。下午我和導師LINE了一下,確定一下狀況,今日相安無事,學校也做了一些處理,除了心理輔道之外,座位也有所調整,阿乖回家時也很高興著說:「我同學今天很OK!」真好,希望未來孩子都可以越來越健康、快樂。阿乖今日學習狀況超棒,音樂老師有誇獎到,讚!

2015-06-16 好一陣子看了阿乖的言行舉止都讓人懊惱、困惑,這孩子的禮貌、規矩跑去哪裡渡假了,說這孩子叛逆也不全是,所以...有點難搞。晚餐時他心情不佳對著我說了一句:「你不要跟我講話!」聽得我也怒了,再不好好糾正孩子,就怕他會越來越放肆,說話越來越沒分寸,我順了他,丟下一句:「你不要叫我媽媽。」之後就不和他說話,這不是和孩子嘔氣,而是要讓孩子知道、體認他不以為意的話會有怎麼樣的傷害、結果,我很堅持著,之後他叫了我幾回,沒瞧他也沒回他,我是完全漠視。

Jay@2015-06-17  

2015-06-17 孩子早晨醒來,我依舊沒對他放軟,該做的我依舊做,只是不和他說一句話,晚間接孩子回家後,他圍住我一直不斷的重複:「媽媽對不起!」我原諒了他前一日的行為,但並不表示我會放棄糾正孩子的機會,希望這一回孩子可以體會到一些、學習到一些,那就不枉我這樣的對他了。 

Jay@2015-06-19  

2015-06-19 端午假期的第一天,上午上了英文課,傍晚補了音樂課,這一日還算是輕鬆,沒限制孩子玩樂,但也告訴他週六、週日就要複習一下功課,主要是阿乖容易寫錯字,所以要複習一下國字,然後就發現這孩子非常放縱著玩樂。

Jay@2015-06-21

2015-06-20 上午很努力的複習國字,小弟一家回家來過端午,阿乖又和阿家表弟玩成一團,接下來的二天依舊是很瘋狂的玩著,還沒有課業壓力的年紀真是美好。

2015-06-21 天氣好熱,想一想還是帶了孩子走一趟理髮院,用100元換清爽,心情也會愉快

Jay@2015-06-22  

2015-06-22 音樂會比賽的報名截止日期快到了,今日上音樂課將證件給補上,順利完成報名,距離比賽只剩2週了,老師卻臨時決定改變另一首比賽曲,原因是比較有挑戰性,之前準備的曲子已經很熟,突然換了曲目,阿乖這孩子又要重新開始背譜、練習,只剩2週了,我想,讓他明後日考完期末考後再努力衝刺了。

Jay@2015-06-23  

2015-06-23 阿乖學校期末考,為了要贏得他想要的玩具,他竟然在出門前,雙手合十,口口喃喃:拜託、拜託!請讓我國語考100分!他的動作與神情真的超好笑著。下班後去接他,他說他考了99分,綠色的[綠]字他忘記老師已經教過,寫了注音被扣一分,我對他表示只要他寫出綠字來,我就當他是100分,雖然我沒很在意孩子考試的分數(比較在意懂了沒、理解了沒),可他要求要某項玩具,總要定訂一個標準讓他努力一下。

云云晚上灰到一個不行,哭鬧不休惹得我心頭火上升,阿乖對著妹妹說:「我說故事給你聽,好不好?」妹妹馬上停止哭泣,點頭回應:「好!」阿乖讓妹妹自己選擇繪本(一如我們對他),接著就在房間裡聽到阿乖稚嫩、純淨的聲音讀著繪本給妹妹聽,聽到阿乖平和的聲音,我的怒火也消了,拿了相機記錄這一刻。雖然,這孩子也常讓我頭痛著,但我真的很感謝能有這麼一位貼心的孩子相伴,謝謝你~我的寶貝!

Jay@2015-06-27  

週三考試後,阿乖呈現「無控制」狀態,我也沒特別限制他,想玩就玩,想看電視也放縱他一下。2015-06-25 依舊玩樂著,但我有提醒著他,英文課該做的事情還沒完成,玩樂被中斷,孩子有些不愉快,但,做為學生應該要盡的本分還是要做的,背了單字、聽完英聽,睡覺時間到了~

2015-06-26 音樂課補課,音樂老師因為上課時間未達整小時,所以特別又找了時間給阿乖補課,特別是比賽時間接近了,老師問我能否加課加強,我的回應是好,反正學校課業已經結束,接下來就讓他專心7月初的比賽吧!

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