作者:藤枝真奈 出版社:布克文化 出版日期:2024-05
時間是什麼?時間是珍貴的寶物!
時間的珍貴處在哪裡?
時間的珍貴在於無法重來,也無法阻止繼續;
時間的珍貴還在於:它,是上天給予世人唯一的公平。
柔粉底色的「角落小夥伴:善用時間的方法」是本批上外衣的薄書籍,脫掉外衣,內在一樣美。
要談時間,就必須先了解所談的時間是個什麼東西,剖析它、了解它,才能善用它。
循序漸進,一步一步的探討,再檢視自身的作息,加以調整、修正,就離時間規畫大師寶座越來越近。本書說多不多,就三章的節錄,簡易明瞭。
多位名人推薦,有烘焙界的專家,還有親職教育的從業人員、部落客,頗有推薦加分效果。
以美岱子的親身經驗看來,大多數的小朋友是不懂得利用時間的,尤其是處在正想玩樂年紀的小朋友,更是無法理解,為什麼玩的時間總是那麼短、被要求學習的時間卻是那麼長,他門總是忘記自身浪費好多時間在拖延而縮短了享有可玩樂的時間,但絕大多數是因為孩童們還沒辦法理解什麼是想要、什麼是必要。
雖然書名是「角落小夥伴:善用時間的方法」,真正的重點是善用時間的方法,而角落小夥伴則是為吸引讀者的穿插角色,沒看過、不認識「角落小夥伴」也無所謂,並不會因為不認識這些小主角就無法繼續翻閱此書,當然,若有想要了解「角落小夥伴」的讀者,此書的開頭也有貼心的介紹服務。
本書的作者本是日本御茶水女子大學附屬小學教師,她接觸的小學生多,所以了解小學生在時間運用上的不解和困擾,她巧妙運用的許多圖表,讓小讀者可淺顯易懂的檢視自身,分析問題,找出癥結再想辦法規劃運用來改善許多莫須有的浪費。
只要找出原則性,就能規劃出讓人滿意的時間表,不是要求照本宣科,而是讓規劃者在一定的原則下可以彈性運用時間,減少被消磨掉、浪費掉的時間,而且制訂完計畫表後,心中有底、有目標,行動力互比較強,執行一段時間後可以再來檢討自身執行力,看看計畫表是否需要修正調整,若是落差太大有可能是計畫訂得「太完美」,規劃表是容許合宜隱藏的小心機(給自己一些放空的時間)......。
美岱子覺得這本書很適合推薦給國小的學童閱讀,讓他們可以從小慢慢學會制訂規劃表、善用時間,對於未來求學路上,甚至出社會後,在時間善用上都會有很大的幫助;
書本中有很多需要畫時鐘刻度的運用也與國小的數學課程內容結合,利用建議圖表讓孩子們學會思考、分析的方法,都是奠定日後處事的基礎最是令人激賞之處。
更多書籍的介紹請參考 角落小夥伴:善用時間的方法
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