阿乖與我這個月的生活都在調適其中，剛回到職場不久，工作、家庭兩頭燒，難免會有疏漏不週的的地方，該是慶幸阿乖還算是個懂得自動與自律的小孩，即使下班帶他回家，忙著整理與清洗，沒什麼時間看顧剛回到家的阿乖，他一樣是將餐盒、水壺拿到流理台，無須我的督促與陪伴，也會自動將作業拿出來完成，該要朗讀複習的一樣也沒漏，一一讀著，整個都完成了之後，才跑來對我說他作業完成，就等我簽名。我對他說：「媽咪要為你拍拍手。」他不解，我解釋著，說是因為他表現很棒，會懂得自己該做什麼不用媽媽的督促，我覺得很棒，所以要嘉獎拍拍手，他一聽完臉色有些羞澀樣，真是可愛。值得嘉獎的，當爸媽的千萬別吝嗇給予鼓勵，阿乖的自律與規矩養成也非一朝一夕，希望他可以繼續保持。
12/05 阿乖拿了一張已損毀的紙張回家，說是老師要他帶回家來練習的，在模糊中繼續聽他說著老師還交代要他自己玩成，不可以媽咪牽著他的手完成。我問了他怎麼了？原來，是要回家練習拿剪刀剪紙。阿乖說同學都剪完了，只有他沒剪完，所以老師讓他帶回家練習，我反問他為什麼大家都做完了，你卻還沒完成呢?阿乖回答：因為我想要慢慢來才能剪得好。聽到他這麼說著，讓我有些擔心，雖然很少給阿乖練習用剪刀，但是有這麼大的差距嗎？於是我拿了把大剪刀，一張廢紙，讓他先練習剪著直線，接著要剪弧度...
後來問了小雲老師情況，原來我是多擔心的了，老師只是不想要小朋友浪費練習的機會，雖然有小朋友在校已經粗略完成，並不代表未完成的小朋友就是手部動作發展慢。我想了想，之前給阿乖玩的是兒童安全剪刀，這年紀是可以試試真剪刀了，除了練習的運用外，也可以教導安全守則。帶他上文具店買了把它專屬的小剪刀，讓他開始自己練習剪著，有問題他會求救，阿乖認真的剪著，還說好好玩，這個月裡常常要求我玩剪紙，經過這樣的隨性練習，阿乖拿剪刀活動的能力是越來越好了。
這個月和阿乖閒聊，總會問問他對才藝學習的意願與選擇。
某天下課他突然說到直排輪，問他是否想學卻被拒絕，問他原因，說是如果不小心摔倒，會痛。我藉機對他說學很多東西都是這樣的，以前媽媽也是這樣阿，剛開始學怕會跌倒都扶著牆壁走呢！他說同學都戴帽子，還有膝蓋上有東西，我說那是護膝，帶了護具才不怕跌倒，阿乖問我是不是會溜直排輪，我回應他：「媽咪很會溜冰，還會倒著溜喔，不過以前的鞋子和現在不一樣。」阿乖說：「我看他們的鞋子都有一排連在一起的輪子，而且我看他們也沒有扶著牆壁走。」我笑著回答他說：「是阿，所以才叫直排輪，媽媽穿的是左右都有輪子的。」阿乖突然問我：「媽咪，你以前穿的不是直排輪，那是兩排輪嗎? 」我一聽兩排輪就笑岔了，這孩子還真會舉一反三呢！
某週五下課回家，他對我說著畫畫課的內容，我問他下學期是否還要學畫畫，他點著頭說要，我問那3CQ呢？他說他也想學，我想了想說：「如果上3C3Q就不能上畫畫課，因為時間衝突，你自己選一個。」他還是決定要學畫畫，看來他的興趣也遺傳老爺哩。
有點想讓阿乖嘗試學著舞蹈，如果他有興趣的話，結果他的反應是－阿咪學芭蕾，他要學騎馬舞，天ㄚ~我是想讓他試試現代舞。
至於阿乖的音樂初體驗『音樂童年』第三期音樂課「頑皮小巫婆」已經結束，最後一期新課程的開始了，也是最後一個單元「皮卡布星球」。阿乖練習敲音磚，感覺他常心不在焉，沒能好好對準，是眼手不協調嗎？看他這個樣子，我還真有些擔心，音磚都沒能好好玩了，怎麼還有能力玩其他的樂器哩？！最後一期的音樂課是在課堂上終於碰到鋼琴鍵盤了，阿乖很開心，上課也開始會運用到紙鍵盤，不知道阿乖學了怎麼樣，我個人覺得阿乖有些不純熟，或許改找各時間測測。
關於才藝課程，我不勉強！只要阿乖保有學習的樂趣，不排斥即可，只要有機會，我還是會多方提供給阿乖去嘗試、體會，希望他可以從中找到自己喜愛的或有潛力、有能力發揮的興趣。
月中買了棒球手套給阿乖，那是很早之前就答應要買給他的。拿了手套的阿乖超開心的，他說自己很快樂、超開心的，還他說我們答應他的事情有一點點做到，所以很開心。原來他一直將這件是掛在心上，雖然沒有說出口；高興的程度也超乎我的意料，正午的說要去打棒球~
睡前還是會自己看看書，我沒能好好閱讀給他聽，不過從小養成的習慣，讓他很自然的接近書，若是老爺休假，他多半會陪著阿乖閱讀，一如阿乖幼小的時候，窩坐在老爺的懷中。至於幼兒園所學的英文，阿乖也愛，除了會要求要聽CD外，也會自己運用在生活中應答，語言就是要生活化，我挺喜歡阿乖這般自由隨性的應答運用。
接著，要來說說這個月裡阿乖面對的許多第一次。
有回晚間洗澡時，阿乖說他們班上有同學要尿尿時小DD就會變大，尿尿完小DD就變小了，我不知道他竟然在幼兒園裡觀察到這樣的身體變化，重點還是觀察別人的身體，我對阿乖說：「你也是這樣阿，這是正常的生理狀況。」他問為什麼，我該怎麼對一個4歲的小孩解釋健康教育，只好亂掰回應：「因為想尿尿時，尿尿都跑到小DD了，所以它就變大了，尿完了，小DD就沒有尿尿了，所以就會變小。」他反問我：「那小綿羊也是一樣嗎?」我搖頭說男生和女生不一樣......
我覺得我被問倒了，只是沒想到4歲的小孩會對身體變化有興趣。
冬至，總是要吃湯圓，因為時令的關係，我們提前吃了鹹湯圓，我請老媽留一些粿皮料，要讓小孩玩玩搓湯圓。
原本一開始阿乖不願意試試，我說：「就像是在玩黏土一樣，搓圓圓的，可以訓練手部。」當他靜下心來，就玩得很高興了，今年是他第一回玩搓湯圓！
今年的聖誕節，阿乖也是第一回做卡片，碰巧婆婆生日也近了，一起給阿乖動手做卡片。
第一張手作的卡片送給了小雲老師
第二張卡片給了育涵老師
第三卡卡片是生日卡片...送給婆婆的
卡片的內容很簡單，只是剪剪貼貼，每一張阿乖都會在裡頭作畫，尤其是給婆婆的那一張，畫了自己和婆婆穿一樣的衣服，衣服外都有突出的東西，我看了奇怪問他，他說那是口袋，口袋裡裝滿的錢，這小子還真是愛錢阿。
聖誕節的前一天，阿乖早上起床問我可不可以買一台小電腦給他，我問了原因，沒想到他只是想玩。我搖頭說不行！對於3C用品，我還是決定不讓他過早接觸的好。
當日下午請假一小時，為了參加阿乖幼兒園的太鼓發表會，我答應過他往後他有活動我會盡量不缺席，即使只是小小的發表會或座談會。去到校園時，小朋友已經準備就緒，阿乖一直沒發現我，雖然我就在他的眼旁，他專心注意著老師，這也算是好現象。太鼓發表其實是很簡單的動作，配合著音樂敲打節拍，我看阿乖的表現，只能算是及格，聽節奏的能力還有待加強。
