❦吃喝玩樂＆養兒育女の跪婦生活❦

2014-09-01 新生報到，全家出動，云云不合群，中途先讓老爺帶她回家。

教室離側門超近，阿乖練習排路隊，才開學就和同學有互動，好像認識很久一樣(其實真認識的也才只有一位幼兒園的同班同學)，我在一旁觀察，關於阿乖的不專心還有愛說話狀況，還真叫人剉著，晚間又接收到負面訊息－－

Tina：阿姨，謝老師說阿乖超難教的

我：謝老師說超難教，什麼意思？

Tina：對阿，我下課時去找謝老師，她說教同學向前看齊時手要舉起來，向前看手要放下，阿乖都會在手要放下時將手舉起來，要教很多次才會，超難教的

我：真的喔！我再問他看看（心中OS：這小子又再搞故意白目的戲碼了）

看一下聯絡簿，要準備的東西還不少，和上幼兒園差不多，就差棉被了

2014-09-02 第一天正式上學

阿乖：媽媽，老師說要我們練習自己走步道上學

我：我知道了，今天我還是陪你走到教室，明天開始你自己走

進到教室，正想往昨天阿乖的座位走，阿乖卻往另一方向走，當我看到他的座位時，崩潰~~

阿乖：我們昨天有重新調整位子了

我：你們是按照身高排的嗎？

阿乖：我們排五排阿(答非所問)

我：......(我崩潰是因為阿乖的座位是第一列，這意味著什麼？)

傍晚從安親班接阿乖回家，

阿乖：媽咪，我今天有被老師打叉叉

我：打叉叉，因為愛講話嗎？（我第一個念頭）

阿乖：對！

我：那你要學著忍住，不要講話

阿乖：我沒辦法，我控制不了自己

回到家，翻開聯絡簿，我再度崩潰～阿乖被打了六個叉叉

2014-09-03 目視著阿乖步入校園，老師為了鼓勵小朋友學習獨立，只要小朋友自己走到教室（沒有家長陪）就可以得到5顆蘋果，雖然我不知道累積蘋果的用意，但是榮譽感還是要有的，離開時還和阿乖隔空擁抱，要他加油，我也在內心默默祈禱阿乖今天可以乖順，別再讓老師打叉叉做記號了

傍晚接阿乖回家，從安親班到住家兩三分鐘的步行時間裡

阿乖：媽咪，我今天還是有被打叉叉

我：今天又被打叉叉，是和昨天一樣愛講話嗎？

阿乖：沒有啦！是小組長亂管的啦，我們班有好多小組長，明明老師是要他們管講話的，他們就亂管，我明明就沒有講話，小組長就說我講話，我明明就沒有講話，我只是小小聲說話而已......

我：......()

翻開聯絡簿，我再再崩潰，阿乖進步了，昨天6個叉，今天8個叉，有藍也有紅的，儘管我知道這些叉叉是阿乖在校不良的記錄，但還是想知道原由＆差異，於是我在聯絡簿上留言了

行！這小子真行！既然這樣，那我也不得使出殺手鐧

我：阿乖，如果明天你還是被打叉叉，我就要沒收你的坦克車玩具了

阿乖：喔～為什麼？

我：因為坦克車是你表現好集點換的玩具，現在你表現不好，就要被扣點，點數不足不能換玩具，所以我就要沒收

阿乖：但是我一定做不到的，我沒辦法控制自己

我：如果你一直跟自己說做不到、沒辦法，那就真的是會做不到，如果你學會想一下，努力克制一下，就一定可以成功的

2014-09-04　下午收到阿乖老師line給我的照片，我看這小孩今天心情還不賴 

阿乖說他今天考了20個Howdy單字，班主任也說他表現很棒，嗯~很好，這小孩不知不覺中背了許多單字，我點著頭

阿乖：媽咪，我今天還是有被打叉叉，可是我有進步了，你可不可以再給我一次機會

我：幾個叉叉？

阿乖：三個，可不可以獎勵我？再給我一次機會

我：好，就再給你一次機會（黑腹的我笑著中內傷，有進步就是好事，小孩需要鼓勵的）

2014-09-05  阿乖再度創下自己的記錄，今天考了22個單字，主任說可以買1000單字字彙書了

原本，我樂觀的以為阿乖今天總該沒有叉叉了吧，沒想到阿乖宣佈：今天得到一個叉

我：喔～！那坦克車就要被沒收

阿乖：媽咪，不要！昨天三個叉，今天只有一個叉，我有進步了，請你再給我一次機會，拜託拜託

我：......好吧！我已經又給你兩次機會了，再沒有機會了（還是要讓小孩知道媽媽的原則－言出必行、堅持到底！）

晚間翻開聯絡簿，被打叉叉的原因是－在走廊大呼小叫

真是昏倒了～阿乖說還有同學在走廊上跑跑跳跳被打叉的

我：上小學好不好玩？　　　　　阿乖：我覺得不好玩

我：為什麼不好玩？　　　　　　阿乖：上小學又沒學到什麼

我：沒學到什麼？　　　　　　　阿乖：對阿，是有學到ㄅㄆㄇ啦，但是我就是覺得不好玩

阿乖的心態應該還在朦朧期，可能還需要時間讓他的心境清朗

看到老師聯絡簿上的聯繫事項，我還真是佩服自己的神算，彩虹筆我早就備上了（哈哈～難怪大學教授說我有當老師的敏略度...媽媽又再自我感覺良好了）