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培養孩子的英文耳朵...美岱子給它三顆半星。 

這本書其實是"餵故事書長大的小孩"的續集,說的還是故事書的影響力,只是故事書語言由中文轉變成英文,重要的還是當家長願意持之以恆、有耐心與毅力完成讀故事書的動作。說真的,一開始讀這本書的時候,美岱子有種"快看不下去"的感受,主要是因為書籍的內容就還是繞著故事書轉。

厚許該慶幸自己還是很堅持的把這本書看完,因為書中還是有讓美岱子受益的技巧,只是一問還是存在。如果英文的聽說讀寫都是美岱子的弱點,姑且不說發音正不正確、音調對不對,那麼該怎麼教育下一代英文都是個問題。而看完正本書之後,美岱子確信自己做不到作者所例行的,不是藉口,真的是有所限制。

如果今天美岱子可以像作者那般不考慮經濟、資源、環境下,或許還能有一點點的志氣說。。。拼拼看!不過,事實是殘酷的,所以美岱子只求盡力而為,美岱子堅信的只有一點,那就是父母親肯為小孩付出的真心與毅力是永遠不會變的,有喜歡閱讀的父母親,小朋友應該多少也會接觸書籍才是。

如果你的用意是在幫小孩贏在起跑點上的父母親,可以看看這本書,因為作者的一些理論會有不錯的回應。就美岱子而言,應該不會再購買這位作者的後續作品了,或許是對作者的接受度已達飽和了吧!


只要持續地唸英文故事書給孩子聽,
就能讓孩子聽英文像聽國語一樣輕鬆,並循序漸進養成說、讀、寫的穩定實力!
這是最簡單、最有趣、最自然的英文學習方法,
更能帶給孩子滿滿的愛、溫暖和心靈收穫!

 

兒子4歲時,將美國小學二年級程度的300字英文故事書,一字不漏地說出來。 女兒7歲時,用英文講了30分鐘自己即興編出的故事,讓弟弟聽得興味盎然。 聽完31卷共49小時的《哈利波特》錄音帶之後,唸小四的女兒開始閱讀700多頁的英文版第五集……

這不是學習奇蹟,而是親子教育實踐家汪培珽的親身體驗!
生活在一個非英文的環境中,只要持續地唸英文故事書給孩子聽,
就能讓孩子自然而然地聽懂英文,並從中累積語彙和閱讀基礎,
循序漸進養成說、讀、寫的穩定實力。
本書介紹「唸英文故事書給孩子聽」的實際步驟和注意事項,
並提供私房英文書單,同時針對常見的英文學習風潮和認知迷思,
如全美語幼稚園、英文補習或是學英文的優越感等,
提出中肯建議並加以釐清說明,讓父母能遵循正確的態度與方向,
以最自然的形式、最溫暖的親情,陪伴孩子快樂學習、自信成長。

【父母最想知道的Q&A】

為什麼用故事書學英文最好?怎麼唸英文故事書給孩子聽? 唸之前要做哪些準備工作?父母對自己的發音沒信心怎麼辦? 如何為孩子選擇英文故事書?英文故事錄音帶如何幫助孩子學英文? 為什麼學英文要先聽說、後讀寫?進了全美語幼稚園,英文就沒問題? 英文能力就等於孩子的競爭力?中文和英文,哪一個重要?

作者簡介

汪培珽

  美國紐約聖約翰大學MBA,在投入銀行職場工作九年後,決定成為全職媽媽。在用心陪伴一對兒女成長的過程中,看到孩子滿足喜樂、熱中學習、與人為善的表現,深覺在親職教育上「用對方法」的重要性;於是將親身的教養經驗整理研究,自創「愛孩子也愛自己的7堂課」教養理論,在幼稚園、小學、基金會、圖書館和成長團體間積極推廣,開辦課程、舉行演講並接受諮詢。

  強調「父母的1堂課,勝過孩子的100堂才藝課」,汪培珽希望提供另一種務實新穎的教養態度與方向,幫助父母深切體會到教養孩子的喜悅與感動。而「閱讀」是一切教育學習的基礎;「愛」則是親子間最珍貴的資產,汪培珽相信,「唸故事書給孩子聽」同時涵蓋了這兩樣孩子最需要的東西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要錯過這個與孩子親密互動、貼心交流的寶貴機會。

【汪培珽「愛孩子也愛自己的7堂課」教養理論】

Lesson1:為故事書長大的孩子 Lesson2:培養孩子的「英文耳朵」 Lesson3:沒有電視機的孩子 Lesson4:孩子知道你愛他嗎? Lesson5:世界是自信心創造出來的 Lesson6:起跑點和終點雙贏的健康基石 Lesson7:好習慣不是天上掉下來的

【「愛孩子也愛自己的7堂課」部落格】

www.wretch.cc/blog/wangpeiting
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