◈ 作者:妙蒜小農 ◈ 出版社:妙蒜有限公司 ◈ 出版日期:2017-04-25
這本書是美岱子在圖書館取預約書時無意間發現的繪本,便順手借閱回家給小妞看。週三的晚間,小妞在做完所有的事情後,即取了這繪本來閱讀,聽到她清朗的聲音說:「虎爺幫幫忙」,我心想這孩子識字越來越多,應該沒問題,不料下一秒就聽到小妞呼叫:「太難了,我沒辦法自己讀,媽咪你說給我聽,好嗎?」於是,我放下手中的書,拿起「虎爺幫幫忙」......
站在草綠色地圖中的王者是金閃閃國王,第一眼,美岱子就覺得這似海棠葉的綠色區即代表著巍巍中華,而金閃閃國王有玉皇大帝之姿。
故事一開始就充滿了互動式的學習&趣味性,要幫跌倒的小兔子、卡住的小豬,還有不敢下水的青蛙吶喊加油,還能從圖中猜猜被趕出金閃閃王國的「豺狼虎豹」猛獸在哪裡。
接著故事,當金閃閃王國岌岌可危之際,除了東方有青龍王鎮壓外,西、南、北方都需要人幫忙
(互動)小朋友可以幫幫忙嗎?三處皆畫有手指圖案,可讓小朋友用手指鎮壓
國王問了青龍王有無人可以幫忙,霸氣的青龍王指著......在遙遠的森林裡......「虎爺幫幫忙」的故事才正式揭開。
驕傲的老虎找「芝麻湯圓」來一場比賽,小妞一聽到我說「芝麻湯圓」就笑翻了~
老虎勝券在握樣,根本不把芝麻湯圓接受並提出的比賽項目看在眼裡,猜猜看,熊貓要和老虎比賽什麼呢?
美岱子OS:該不會又是另一種龜兔賽跑的版本吧,看下去就知道,美岱子的思想被拘束了~
本書的亮點~玩樂學繪本。
故事中,在很多頁次的下角,都有一些互動小字眼,紅線圈起的部份,可請孩子動動腦筋、動動肢體,開口歌唱,歡樂無限,引人入勝。
哇~忍不住的驚呼,好有「功夫熊貓」的味道,是不是呢!就是小妞也有這樣的感覺呢
有猜到牠們要比賽什麼嗎?沒想到竟是項目是「跳高」,運動不是只有賽跑啊~
好勝的老虎一點也沒將熊貓看在眼裡,套句中國人說的理~驕必敗,等著瞧吧!
果不然,熊貓來一個「撐竿跳」加體操完美的「後空翻落地」,完勝驕傲的老虎。
利用竹子來作撐竿跳是從故事開頭(圖面)就留下的伏筆。
老虎在跳高比賽中意外的輸給了熊貓,錯愕的表情超好笑,還說沒想到有「撐竿跳」這一招,哈哈~賽事如戰場,兵不厭詐!
雖然老虎輸了比賽卻得到了熊貓的珍貴友誼,人生不也是這樣,有得有失,得失一體兩面,孩子們也需要學習「勝不驕、敗不餒」的精神。
想一想:那隻熊為甚麼要拿剪刀?
老虎和熊貓成了麻吉,玩在一起、生活在一起,「芝麻湯圓」有了「花生湯圓」的陪伴。
有一日,熊貓要離家往南方走時(為下一故事埋下伏筆),拜託老虎照顧家中的小熊貓們,老虎允諾並一肩挑起照顧者的責任,就這樣~老虎成了最佳褓姆。
本書特色~品格教育:信守承諾!
從虎爺答應熊貓後,故事就不斷地重複著『答應了!就是要做到。』信守承諾的品格原則。
老虎信守對熊貓的承諾,不僅成了最佳保姆照護小熊貓,甚至是後來的小小熊貓、小小小熊貓......,一代接著一代......(美岱子OS:老虎是活了多少年)!
本書特點:視覺豐富,考驗記憶力、觀察力。
在聽故事之於還可邊猜、邊玩,故事不再只是單純的故事,學習無所不在! 仔細瞧,每一代的熊貓喜愛的食物不同(行李背包袋上有圖案),要認真配對,後頭還有大考驗。
春夏秋冬,年復一年,熊貓、小熊貓、小小熊貓、小小小熊貓......一直沒有回來,森林中的其他動物紛紛勸解老虎放棄當「褓姆」,不過,老虎還是非常堅定的信守承諾。
後來,動物們不再好言相勸,反而開始嘲笑、戲弄老虎,甚至以『讓老虎放棄』為玩耍的目地。
即使老虎也有想和其它動物同歡樂的慾望,無論其他動物如何威脅利誘,自始至終老虎都未放棄過對好友的承諾,『答應了就是要做到』的信念戰勝了其他的望想,老虎深信~好友總有一天會回來的。
日復一日,風吹日曬雨淋,老虎不知守護了幾代的熊貓,從金毛等到白毛(黑髮等到白髮)
直到有一天老虎在睡夢中被搖醒,熊貓們~回來了!
老虎也已經完完全全變成白虎,雖然他說自己是因為看了幾白年的雪白的熊貓,自己也變白了,但博學的貓頭鷹解釋--
因為老虎充滿勇氣,永遠堅持自己答應的事,所以獲得了神奇的白色皮毛,是了不起的「白虎爺」!
老虎的美德,讓牠成了森林裡最受尊崇的「白虎爺」!
白虎爺的故事結束了,金閃閃國王又再度呼叫幫忙嘍~
東方有青龍王、西邊有白虎爺,南方、北邊尚缺可以坐鎮的幫手阿!還有誰可以幫幫忙呢?
白虎爺想起了好友從南方回來的原因~也許那隻孔雀會是幫手......
本書特色~遊戲小卡!
在故事最後有遊戲小卡,可以讓孩子玩樂,猜猜看長相不一樣的熊貓們各自喜愛什麼水果。
左青龍、右白虎,前朱雀、後玄武(東青龍、西白虎、南朱雀、北玄武)是中國人常聽到的(四象)四大神獸,雖然在風俗、宗教上常能看到四大神獸的身影,但歷史來源記載並不完整,而在文化上,四象也代表著各種意義,妙蒜小農以圖文演繹的方式帶領大人小孩深入體會故事、認識中國文化的傳奇。可別以為妙蒜小農的創作圖文是隨意畫畫,一筆一劃、故事鋪陳都是有所根據的,為什麼龍就必須是青色,虎就必須是白色,這又牽連到五行(東方屬木,其色青;南方屬火,其色赤;西方屬金,其色白;北方五行屬水,其色黑;中央屬土,其色黃),所以金閃閃國王身著黃色,表示黃龍(黃帝)。
說五行、談風水對學齡前的孩子來說太艱深,若把故事的角色化身為教導孩子品德、品格的老師,讓孩子了解並學習品德、品格的重要&守則,不也是傳承中國文化的一小步,更多的是繪本中的互動,讓孩子欲罷不能,再長的故事也能專注其中,這何嘗不是多重的學習!互動式的繪本不少,系列繪本也不少,結合互動學習、中國文化、品格教育與遊戲卡的系列繪本則不常見,妙蒜小農的圖文故事鋪陳可說是創新了!
也許長久以來美岱子都是用誇張口吻讀故事,以不同的聲音、表情、音調詮釋故事中不同的角色,有時會用台灣國語、台語相互穿插表達,阿乖和小妞在聽故事過程中總會被逗得呵呵笑,長大後的阿乖有時聽美岱子和小妞說故事還會評論媽媽太誇張,但,那又如何!說故事的人是我,聽故事的是我的孩子,關起門來,這些說故事的種種不都是美岱子和孩子間的親密回憶。
後來美岱子才知道「妙蒜小農」不是一個人,而是一組團隊;後來美岱子才知道除了「虎爺幫幫忙」外,還有「青龍幫幫忙」!
小妞聽完這故事後,超喜愛的,一直捨不得將這故事書冊歸還圖書館,追問著要多少錢才能買到這本書;上網查詢才得知妙蒜小農將青龍、白虎、朱雀、玄武四大神獸以貼近現代幼童的概念創造出【幫幫忙聯盟】,每一神獸各有獨自要教導的品格概念《青龍王:尊重&好學》《白虎爺:守信&友誼》《朱雀哥:體謝&關懷》《旋舞龜:自信&樂觀》。美岱子同小妞說除了虎爺之外,還有其它動物,我們要把虎爺還回去才好再將其他動物帶回家來看,這套書籍四冊合購不算貴,圖畫也精細,很喜愛這套互動玩樂學繪本,也推薦給大家。
期待白虎爺之外的青龍王、朱雀哥、旋舞龜的故事分享嗎?
二條路,一是趕緊去借、去買來看,另一則是等美岱子後續的分享......嘍。
2019-05-29補述
小妞對幫幫忙聯盟四冊閱讀後的總結:虎爺故事最好看,青龍王是開始,雀哥最帥氣,舞龜好好玩。
建議按上圖標示順序越閱讀唷~
幫幫忙聯盟介紹(摘自官網):
青龍幫幫忙!大綱: 海龍王對海底以外的世界充滿好奇。他登上陸地,並受到陸地上森林動物的熱烈歡迎。可是,海龍王因為當王當久了產生的傲慢,自以為眼前的都是在海裡看過的動物,而交不到朋友。隨著在陸地上的時間越來越長,龍王終於發現陸地上有許多自己不懂的東西,於是他在貓頭鷹的協助之下,開始反省,並認真的學習陸地上的事情,也讓大家開始對他改觀。最後他獲得了森林動物送的綠披風,成了海陸動物都尊敬的「青龍王」。
雀哥幫幫忙!大綱: 從小備受大家呵護的孔雀王子,有帥氣的外表與華麗的羽毛,是南方森林所有鳥類的偶像。他很習慣這種生活,也不斷的要求各種鳥兒們提供不同顏色的羽毛,讓他可以把自己打扮的更好看。但有一次旱災來臨時,他終於學到要體謝別人對自己的好,從置身事外,到犧牲自己美麗的外表來保護鳥類子民們。最後,他成為大家更從心裡崇敬的「朱雀哥」。
舞龜幫幫忙! 大綱: 天生黑的舞龜,因為顏色特別,跟大家不一樣,從小遭受別人的眼光與嘲笑。但他總能樂觀以對,以自己的特點為傲。有一天,來了一場前所未見的大風雪,竟然是舞龜一直被嘲笑的黑皮膚與厚龜殼救了大家。其他動物們終於學到,原來不同的特點,有不同的價值,最後都開始勇於做自己。拯救並啟發了大家的舞龜,成了北方寒帶動物的代表,被稱為「旋舞龜」。