作者:強.穆特 出版社:小魯文化 出版日期:2004-04
三位雲游的和尚沿著山路旅行,談論不同的風景,也談論做善事,其中一位和尚問:「什麼可以讓人們得到快樂?」年紀最大、最有智慧的和尚回應:「讓我們來找找看。」故事便從此揭開序幕~
山下的鐘聲讓三位和尚注意到山腳下的村莊,但是小村莊曾經歷過許多災難:戰爭、飢荒、洪水~雖然外貌上已經不見慘狀,但是人們卻不再任意相信人心,互有猜忌著。
村莊裡有各行各業的人,雖然很努力但所為都只是為了自己
當三位和尚到了村莊,村民紛紛的躲進屋裡、緊閉門窗,對外來的人沒有歡迎、打招呼;三位和尚挨家挨戶的敲門,屋裡明明有人卻無人願意回應,三位和尚共同的結論就是這些人不懂得什麼是快樂!
老和尚說要讓他們見識一下煮「石頭湯」!
三位和尚在空地上架起煮爐,一位身著黃色衣服的小女孩好奇著詢問,她的出現讓原本灰暗的畫面有鮮豔的色彩,她很重要,每一場目都有她的身影,在古早的時代,黃色不是隨便人可以穿的阿;
和尚們先向小孩要了三顆大石頭,三顆疊放一起的石頭,像個打坐的禪師,
後又借來一個大鍋著,緊閉的(心)門因為好奇而開啟~
愈來愈多人靠近,老和尚邊攪煮邊說了如果有什麼,味道會更棒、更美好,和尚們互動一搭一唱,吸引了更多注意石頭湯的村民,
和尚們特意提了個家常的蔬菜~胡蘿蔔,馬上就村民自動奉獻分享。
胡蘿蔔,是拋磚引玉的啟動點,愈來愈多的關注&投入,讓原本單調的石頭湯豐富了起來,眾村民奉獻的心調味了湯頭。
石頭湯煮好了,村民紛紛帶著白飯、饅頭、甜餅...歡聚在一起享用,而村民印象中,大夥從沒有過這般坐在一起享用大餐的記憶;
村民們享用石頭湯後,繼續說故事、唱歌慶祝直到深夜,此後,村民的(心)門不再緊閉~
在一個春天溫煦的早晨,三位雲游的和尚又即將踏上新的旅程,村民們感念並歡送他們,村民們已學會分享,分享讓人更富足,和尚們也讓村民想想:快樂就像煮石頭湯一樣容易。
很禪風味道的繪本,用水墨畫的方式呈現,與卡通式可愛的繪本風格不同,原以為這是東方繪本,看了譯者(亦是資深兒童文學作者)的陳述,得知「石頭湯」是歐洲家喻戶曉的民間故事,只是作者是以中國民間傳說中給予人們健康、財富、成功的仙人「福祿壽」作為串起故事的要角,而譯者也巧妙的將三位雲游和尚譯名為「阿福、阿祿、阿壽」。而故事中寫到三位和尚發現村名不知道什麼是快樂時,老和尚說要煮石頭湯,快樂與煮石頭湯之間有何關聯呢?石頭怎麼煮成湯?冒起的疑問勾引閱讀的靈魂進入無法自拔的故事中。
這一晚和小妞一起共讀了三本繪本,「石頭湯」算是寓意比較深的一本,猜想小妞可能會不愛,卻沒料到她對「石頭湯」繪本下了『還蠻有意思的』的結論,甚至回頭還要我再讀一回,很難猜想7歲孩子的思想的是什麼。
中國人總說施比受更有福、懂得分享是快樂的、捨得捨得有捨才有得,帶有禪意的老生常談孩子不容易體會,但透過此類繪本的分享,孩子或許還不能完整的通透,但撒下帶有善意的種子卻會在孩子的心裡發芽、茁壯,總有一日孩子會懂得的--快樂很簡單,只要一些小分享就能有滿足的大快樂!
很棒的繪本,我和孩子都喜愛。
2019-10-14 Jolin@7Y0M
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