❦吃喝玩樂＆養兒育女の跪婦生活❦

  ²作者：王擎天     ²出版社：活泉書坊    ²出版日期：2011-02

這本書不在我原本要借閱的計畫中，只是自己在書架上找著找著，莫名的就被書名給吸引了
從圖書館書架上取出後，看了書底上的紅字「嬰幼兒期－學齡前－學齡期，一步一步喚醒孩童智勝利」

思考了好久、好久，最後就被我納入借閱書單中
封面上也寫著
　父母的教養是有保存期限的，別錯失關心孩子的機會
　除了唸書與考試，哪些天賦可以讓孩子更具競爭力？

借閱這本書不是為了開發『智力』，而是擔心著不小心扼殺的『天賦』
全書共分成六大部分，分別是「掌握各階段開發天賦黃金期」、「培養孩子的興趣天賦」、「一定要具備的品格天賦」、「培養孩子的生活天賦」、「培養孩子的理財天賦」，以及「九種抑制孩子天賦的父母類型」
每一部分都有許多小單元（故事），每一單元都會有生活小故事＆作者整理的重點筆記

每一部份最後都有一則名人教育故事（我個人挺愛看的.....）

我把每一單元都當成是一則小故事來欣賞，可以獨立也可以串連，其實是不衝突的
原以為這是一本「教導發開天賦」的相關書籍，整冊閱讀完後直覺自己被書名給誤導～
這樣說明著並不表示此書不優，相反的，我挺推薦
會以為被誤導是我個人以為此書是賦予「觀念、原則、習慣」養成的介紹說明書
再從日常生活中的學習、觀察將某些興趣或特殊的能力發掘

每每翻閱書籍，我總習慣會看書籍的推薦序與作者自序，即使推薦者＆作者都是我不熟識或未聞的人物
作者的自序可以讓讀者更貼近了解作者創作的心境，推薦序則可以先綜觀「要點精彩處」，特別對於沒能好好閱讀整本書籍的人來說更個大功臣。有時候，甚至會發現自序＆推薦序內容都比書籍內容精采哩～我曾好幾次被推薦序深深觸動，久久不能忘懷！

王博士這篇自序中寫到，他的女兒讀幼稚園時玩迷宮遊戲書，每回總是從正向思考，他提示他的女兒換各角度（反向）去尋找解答，讓他的女兒自行體會「逆向思考」；從中。他的女兒所學習到的、成長的是一生都受用的觀念。

因為看了這篇自序，點醒我也教育了我。
一本創作，就算只要有一個觀念、一句話...等，讓讀者有所啟發、省思或感動，那麼創作者的價值就必然存在的。
此書中有很多很不錯的觀念，也許在坊間諸多教養書中也都被重複再重複的提及，就當是溫故知新，不同的作者、不同的故事＆角色總會產生不同的火花效應。

此書的最後談到「九種抑制孩子天賦的父母類型」我很推薦，有時候因為無心或失言或情緒不優...等等，往往都容易不自覺的陷入其中，雖然身為家長的總以為小朋友的復原能力強，表面上看起來似乎沒事狀，深層的傷害有多巨大往往是不可得知的。作者在文中也提供了教養四字口訣：「停、收、等、慢」，個人覺得是很好的建議唷～

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閱讀的是一直沒中斷，教養類的雖然佔了大比例，其他類的書籍我也沒放棄
只是，沒有很快的速度、很多的時間可以整理，所以阿～只能挑某些自覺還不錯的書籍來分享

to 錢麻：
　我沒忘記要和你一起分享的閱讀心情，再等我一些時間整理哩
　接下來會分享的閱讀心情會有『番紅花』&『汪培珽』的著作